TEQSA指导注解:多样性和公平

上头TEQSA指导注解:多样性和公平发现任何提供商不考虑所有学生将如何获得等价学术成功和适当学习环境都有可能在满足高等教育标准框架方面面临多重困难,他们在HES框架内识别了“多样性”和“公平性”,并开发指导说明帮助高等教育提供商保证学生学术成功等价机会

TEQSA发布指导注解,为提供方解释和应用选定标准提供更大的清晰度指导注释取材于高教专家的规范经验与知识 指导注释非指令性或'教程'文档以适应新HES框架